茶亭镇中心幼儿园:为使“水”这一宝贵资源与幼儿生活建立更为亲和的关系,也为幼儿由感性认知到理性提升再到生活实践提供必要的途径,该园从幼儿的实际出发,以幼儿的身心特点为基础,通过幼儿熟悉的生活化内容、喜闻乐见的形式等开展一系列“水”活动。以此来引导幼儿关注水环境,保护水资源,使之能初步了解水与人类生存发展之间的关系,萌发热爱自然、关心水现状的情感,培养保护水资源、利用水资源的技能,增强幼儿的环境意识。(茶亭镇中心幼儿园 徐琼梦)
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茶亭镇中心幼儿园:为使“水”这一宝贵资源与幼儿生活建立更为亲和的关系,也为幼儿由感性认知到理性提升再到生活实践提供必要的途径,该园从幼儿的实际出发,以幼儿的身心特点为基础,通过幼儿熟悉的生活化内容、喜闻乐见的形式等开展一系列“水”活动。以此来引导幼儿关注水环境,保护水资源,使之能初步了解水与人类生存发展之间的关系,萌发热爱自然、关心水现状的情感,培养保护水资源、利用水资源的技能,增强幼儿的环境意识。(茶亭镇中心幼儿园 徐琼梦)