区五小：近日，该校四（6）班学生在操场上进行了垫排球练习。首先，老师给孩子们分解了颠球方法。两手掌相握，两手拇指内扣，小臂下端靠拢，垫球时手臂要抬平，两手臂夹紧，用前半部分靠近手腕的手臂垫球。手臂自然地向上升，整个身体的重心有起有伏，保证排球稳定抬起。领取软排后，孩子们分小组进行练习，一个个灵动的身影随着排球在操场上舞动。此次垫球训练不仅加强同学们之间的交流与沟通，也训练了他们的协调能力，展现了良好的体育精神面貌。（区五小  周瑜）

汪村学校：汪村塘里小学将学校特色文化建设纳入班级常规管理中，开展“流动书袋”特色阅读活动，使学校特色文化在校园内处处开花。这里的孩子们现在有了就像哆啦A梦这样一个神奇口袋——来自中兴公益的“百宝袋”，每天从袋中取出心仪的图书和读书笔记，打开昨日读过的页码，今天继续细细品读，成为了145名学生在这个学期必做的一道“功课”。他们会期待着这个“小书袋”什么时候会有下一本书传递到自己的手中，这种渴望不仅让孩子们阅读到了好的绘本和图书，还丰富了他们交流的话题，增进了亲近感，同时在“流动小书袋”的传递中，也让孩子们多了一份责任心。（汪村学校  严雪盈）

黄沙岭小学：举办“请党放心 强国有我”主题系列活动。本次活动分为两个部分，第一部分是“童心向党，歌手飞扬”独唱比赛，参赛学生用动听的歌声诉说对党和国家、英雄的尊敬与感恩 ；第二部分是“请党放心，强国有我”演讲比赛，激情的演讲将他们对祖国的热爱、对英雄的敬仰、对未来的坚定信念深深印刻在了观众心中。本次活动通过歌唱与演讲的形式厚植爱国主义情怀，在学生心里播下一颗爱党爱国的种子，将奉献自我的精神印刻心中。（黄沙岭小学  蒋隆威）

五府山镇中心小学：近日，五府山镇中心小学开展了“情系留守儿童 关爱走进家中”活动。老师们每走访一户，都与他们细心交流、嘘寒问暖，了解留守儿童生活、学习状况，倾听孩子们的心声，以实际行动关爱留守儿童的身心健康，勉励孩子们以乐观向上的精神迎接学习和生活中的各种困难和挑战。（五府山小学  朱娱婕）